Modul Guru Pembelajar Sd Kelas Awal Lengkap

Assalamualaikum Wr. Wb.

Salam Sejahtera

Kali ini kami akan membagikan salah satu modul training bagi guru pembelajar sekolah dasar semua kompetensi lengkap profesional dan pedagogik. Sahabat edukasi, sebagaimana yang anda ketahui, tujuan dari acara guru pembelajar adalah Tmeningkatkan kompetensi guru sebagai distributor perubahan dan sumber belajar utama bagi penerima latih. Program Guru Pembelajar dilaksanakan melalui contoh tatap muka, daring (online), dan campuran (blended) tatap muka dengan online. Adapun perangkat pembelajaran yang dikembangkan tersebut yaitu modul untuk program Guru Pembelajar (GP) tatap muka dan GP online untuk semua mata pelajaran dan kelompok kompetensi. Dengan modul ini diperlukan program GP memperlihatkan pertolongan yang sangat besar dalam peningkatan kualitas kompetensi guru.

Modul ini berisi bahan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar kelas awal dan disusun sesuai dengan Standar Kompetensi Guru yang diturunkan dari Permendikbud No 16 Tahun 2007. Modul ini juga dilengkapi dengan aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan baik secara mandiri maupun berbasis kerja kelompok di Kelompok Kerja Guru (KKG). Untuk mengukur pemahaman dan melatih keterampilan akseptor, modul ini dilengkapi juga dengan latihan yang berisi persoalan dan kasus pembelajaran. 


Penyusunan modul ini bertujuan untuk menawarkan referensi kepada para guru sekolah dasar, khususnya pada guru SD kelas awal semoga mampu: menguasai kompetensi profesional terkait dengan bahasa Indonesia yang terdiri atas pemahaman, perilaku, dan keterampilan terhadap: (1) Hakikat, Fungsi, Kedudukan, dan Ragam Bahasa Indonesia; (2) Pemerolehan Bahasa Anak; (3) Linguistik Bahasa Indonesia; (4) Semantik Bahasa Indonesia; (5) Keterampilan Menyimak; (6) Keterampilan Berbicara; (7) Keterampilan Membaca; dan (8) Keterampilan Menulis.



Berikut kami berikan rangkuman salah satu penilaian dari modul guru pembelajar Sekolah Dasar kelas Awal kelompok kompetensi g profesional hakekat pembelajaran ppkn pedagogik perancangan pembelajaran yang mendidik di sekolah dasar

1. Yang dimaksud dengan nilai praxis yaitu
A. Nilai dasar yang sifatnya relatuf tetap
B. Nilai dasar yang selalu berubah-ubah
C. Nilai dasar yang bahu-membahu dilaksanakan
D. Nilai yang dijabarkan dalam bentuk peraturan perundangundangan

2. Suatu perbuatan ada yang dianggap tercela pada kelompok masyarakat tertentu, tetapi dianggap biasa di lingkungan masyarakat lainnya. Hal ini menjadi argumen dari pandangan yang menganggap moral itu bersifat
A. realistik
B. relativistik
C. obyektivistik
D. individualistik

Download Juga : Silabus SMP Kelas 7,8,9 Kurikulum 2013 Semua Mapel Lengkap Th. 2016

3. Sifat ideology terbuka adalah…
A. Praktis berubah
B. Sesuai perkembangan Iptek
C. Menerima semua budaya ajaib yang masuk
D. Ada keluwesan dan kelenturan

4. Suatu nilai yang dijunjung tinggi oleh suatu kelompok masyarakat, contohnya gotong royong di dalam membersihkan lingkungan mampu menjadi norma apabila...
A. Telah dibakukan
B. Dihayati secara mendalam
C. Telah menjadi kebiasaan
D. Telah dikenal secara turun temurun

5. Sekalipun di masyarakat telah ada danberkembang kaidah/norma hidup, namun dalam peleksanaannya manusia masih memerlukan norma hukum. Hal ini dikarenakan...
A. Setiap insan ingin berusaha untuk berbuat yang terbaik bagi
dirinya B. Semua kepentingan insan telah terwadai dalam aktivitas norma
C. Tidak semua orang mentaati norma yang ada
D. Kepentingan setiap orang berbeda-beda

Download Modul Guru Pembelajar Kelas Awal SD Semua Kompetensi Lengkap

Kelompok Kompetensi A
Profesional
Penguasaan dan keterampilan berbahasa Indonesia
Pedagogik
Karakteristik dan pengembangan potensi penerima latih di sekolah dasar [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi B
Profesional
Genre dan apresiasi sastra
Pedagogik
Teori berguru dan prinsip pembelajaran [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi B
Profesional
Genre dan apresiasi sastra
Pedagogik
Teori mencar ilmu dan prinsip pembelajaran [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi C
Pedagogik
Pengembangan dan pelaksanaan kurikulum di sekolah dasar
Profesional
Kajian bilangan cacah dan statistika [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi D
Profesional
Kajian geometri dan pengukuran di sekolah dasar
Pedagogik
Metodologi pembelajaran di sekolah dasar [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi E
Profesional
Kajian bahan IPA sekolah dasar kelas awal
Pedagogik
Penilaian proses dan hasil belajar [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi F
Profesional
Kajian bahan ips sekolah dasar kelas awal
Pedagogik
Komunikasi efektif [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi G
Profesional
Hakekat pembelajaran PPKN
Pedagogik
Perancangan pembelajaran yang mendidik di sekolah dasar [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi H
Profesional
Pengembangan bahan asuh di sekolah
Pedagogik
Pemanfaatan hasil penilaian pembelajaran [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi I
Profesional
TIK untuk pengembangan diri guru
Pedagogik
Pemanfaatan TIK untuk pembelajaran di sekolah dasar [DOWNLOAD]

Kelompok Kompetensi J
Profesional
Pengembangan keprofesian melalui tindakan reflektif
Pedagogik
Refleksi pembelajaran dan
Tindaklanjut nya melalui penelitian tindakan kelas [DOWNLOAD]

Demikian share Modul Guru Pembelajar Sekolah Dasar kelas Awal Lengkap semua kompetensi pedagogik dan profesional yang mampu duniadikdas bagikan. Bagi bapak dan ibu guru yang membutuhkan.





Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel